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指令的连续性

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在线学习的办公室已创建了以下资源,帮助教师 对于指令的事件的连续性准备一个班需要温思罗普 可以远程提供。这些资源被有意简化,使他们 为新用户和快速响应的情况下非常有用。获取更多帮助, 联系在线学习的温斯罗普办公室。

正在准备

让学生事先知道,当类切换到远程传递,他们 应每天检查他们的电子邮件温思罗普和访问黑板 - 或你的课程网站 或其它LMS - 一周几次参加,并留在轨道。直接学生 到 准备远程学习 学生资源页面。

下面将帮助教师资源使用的温斯洛普支持的数字化工具 过程中的临时移动到远程递送指令的连续性。

快速入门指南

远程教学

无障碍

参观 Office of 无障碍's Q&A 关于教室的信息页面的住宿,我们移动到在线课堂 环境。

保留

保持经常性的沟通与学生和监视他们的活动和进展 在黑板上。接触学生提供支持,一旦发现参与的减少。

相互作用

注意: 黑板协作超是视频会议平台中可用 每黑板课程。然而,在临时远程指令期间, 不是每一个学生都将同样能够参与网上同步会话 由于互联网接入,设备和/或时区。这些会议应 是可选的,而不是强制性的,应记录,以便他们能够共享 学生谁不能参加。 麦克风耳机,建议以获得最佳体验。

课程内容

考虑的关键内容和指导,你是打算在面部交付 面子格式以及如何可以远程交付。 

注意: 黑板上的盟友扫描你的课程,并指出哪些文件发生问题 交通方便,提供了如何提高可访问性的说明,并提供 替代格式的文件。

评估

等级

图书馆资源

dacus图书馆和档案·佩特斯可帮助您与您的遥控器 教学和学习需要。

  • 看到 引导图书馆服务covid-19中 约dacus图书馆开放时间,服务信息(包括馆际互借 和Pascal提供),材料和电子资源,或获得与远程帮助 访问,参考和研究的问题,或库指令。
  • 参观 佩特斯档案网站 对于服务内容和馆藏的和接触的佩特斯档案的概述 帮助。
  • 考虑浏览 数字公地 - 校园机构库 - 为教职工和学生的即时访问 奖学金,校园刊物,以及数以千计的数字化历史记载和文物。
  • 得到帮助的访问dacus资源库 远程登录引导.
  • 找电子书,文章和其他材料通过 上e搜索服务.

注意: 由于与covid-19传输相关的担忧,dacus库将不提供 体能储备 - 包括教科书 - 秋季学期。我们鼓励您 至 提交电子申请储备 或考虑使用 开放教育资源

远程会议,并建议

黑板协作超可用于主机的虚拟会议,进行学术 建议黑板之外。请要求协作调度账户由 在803-323-2212在线学习的办事处联系或 blackboard@winthrop.edu。麦克风耳机,建议以获得最佳体验。

最后更新:20年8月13日