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学生学术服务

证明

 

教育学院设有本科和研究生两个认证选项 水平。认证程序是独特的,由于用大量工作 教师和管理人员的MG游戏中心,学校的伙伴关系网络。 这些专职人员通过从第一年举办我们的学生在校园内 在长达一年的实习经验,并提供参与机会有意义 在学校,从一开始的职业。

 

可用的认证领域

    认证程序可在本科层次的学士学位早 幼儿教育。

    一个研究生水平的认证计划将在秋季2020年来了!稍后检查 想要查询更多的信息。

    查看更多信息 这里。

    认证程序可在本科层次的学士学位小学 教育。

    一个研究生水平的认证计划将在秋季2020年来了!稍后检查 想要查询更多的信息。

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    在秋天开始的2020名学生将选择重点的主要主体探析(英语语言 艺术,数学,科学或社会研究),并可以添加其他学科领域 如预期的。

    认证程序可在本科层次的学士学位在中间 受教育程度。

    一个研究生水平的认证计划将在秋季2020年来了!稍后检查 想要查询更多的信息。

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    认证程序可在本科层次的学士学位在特殊 教育。这个计划是多类别。作为这样的候选准备服务 学生有学习障碍,情绪和行为障碍,智力 士,和自闭症谱系障碍。所有学生完成课程准备 他们服务于学生严重残疾(见附加信息)。

    一个研究生水平的认证计划将在秋季2020年来了!稍后检查 想要查询更多的信息。

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    对于除化学所有程序本科途径都可以通过协作 与 艺术和科学学院。学生在内容方面主要和完成教师教育认证 课程。认证存在进一步的多种选择在研究生阶段 通过 m.a.t.加速m.a.t.传统 途径。

    看到题目的信息在下面的链接:

    生物学

    化学

    英语

    数学

    社会研究

    所有程序本科途径都可以通过与合作 该 视觉和表演艺术学院。学生在内容方面主要和完成教师教育认证 课程。认证存在进一步的多种选择在研究生阶段 通过 m.a.t.加速m.a.t.传统 途径。

    看到题目的信息在下面的链接:

    舞蹈

    音乐

    剧院

    视觉艺术

    本科衔接课程同时适用于法文和西班牙文通过联动 与 艺术和科学学院。学生在内容方面主要和完成教师教育认证 课程。认证存在进一步的多种选择在研究生阶段 通过 m.a.t.加速m.a.t.传统 途径。

    查看更多信息 这里。

    认证作为学校心理学家是可以通过科学的组合主 (质谱)和专业学校心理学(s.s.p.)程序。这个程序是安装在 该 艺术和科学学院

    查看更多信息 这里。

    两个方案可供有志于学校领导个人。主 教育计划旨在提供准备课程和经验 个人的角色校本领导。在教育领导专家 (ed.s.)项目目标的个人兴趣,区级领导prositi上s。 该ed.s.程序也是通往教育领导doctrate研究。

    查看更多信息 这里。

    教育硕士课程是为一所学校的位置的毕业生 辅导员在各种学校设置。

    查看更多信息 这里.

 

 认证和认可的选项

    所有本科师范教育专业/未成年人和m.a.t.学生将接受 在他们的主要/次要的区域初始认证(例如,基础教育, 二级社会研究)的计划完成的时间。学生学术服务 将有利于在毕业的时候这个过程。

    最后一个学期期间,学生将收到进程的具体信息 他们的计划。需要常见的形式包括:

    高校推荐表1 - 课堂教学(PDF - 432 KB)
    高校推荐表1 - 服务和领导力(PDF - 433 KB)
    转录请求形式2(PDF - 181 KB)

      实习II背景检查信息(PDF - 419 KB)

      南卡罗来纳州的法律规定,所有的个体在教师教育项目招收 在南卡罗来纳州必须经过前学生教学指纹检查。 

      您有关于指纹的过程的问题,请联系乔安娜 哈里斯在803 / 323-4738或 harrisjp@winthrop.edu.

      大多数程序要求的认证评估。对要求的更多信息 教师资格认证可 这里.

    一旦在初始水平颁发证书,教师可以申请额外 认证方面,以延长其职或学科领域。例如,一个 学生在完成学士学位在基础教育将采取一切必要的课程 要准备好申请小学和幼儿教育证书。一旦 个人成功通过幼儿认证的考试 应用可以在对插件从幼儿教育从而延长认证 P-6。许多附加选项存在。设置在流行的组合的更多信息 下面。

    学生学术服务将在毕业的时候支持这一进程, 毕业后能提供指导。一旦一个人赚了专业的license 还有其他选项附加认证。提供更多信息 由 教育南卡罗来纳州部门.

     

    一旦你已经完成了附加执照所需的特定课程和测试, 你将能够区添加到您的南卡罗来纳许可证提交以下 教育,办公教育服务的南卡罗来纳州部门:

    1. 请求变更/动作形式(PDF - 268 KB)。 复选框,#2,写在你要添加的执照区。
    2. 最小的内容区域检查(S)(实践主题区预选赛分数(S) 考核)要求的教育南卡罗来纳州板。见上文第 在测试要求。

    了解更多信息,请参阅的南卡罗来纳州部门 教育网站,为他们的要求 附加执照.


      学生学士学位在基础教育和学士学位幼儿教育 自动采取P-6证书所需的所有课程在传递 在这两个领域实践主观评价。鼓励学生追求这个选项 因为许多国家不分等级水平证书,因为它们配置 在南卡罗来纳州。

      幼儿的附加 (108K)

      基本附加 (112K)

      学生学士学位在特殊教育自动拍摄所需要的课程 在重度残疾和小学教育加认证。在传递 额外的实践主题区的评估,完成者可以申请多一个的 可能的代言。

      学生学士学位在中等水平的教育计划必须添加额外的能力 通过在discpline和路过的课程对象领域的主要焦点 在比分上适当的实践主题区的评估。

      中层附加 (215K)

      修读辅助内容教学领域(本科和研究生) 可以采取一系列的两个额外的课程中理论水平和结构 为等级5相同的内容区域添加到8无需进行附加试验,当应用程序 在初始认证申请的时间作出。

      历史上的附加 (103K)

      科学附加 (113K)

      科学单场附加 (202K)

      社会研究广泛场附加 (108K)

      社会研究单场附加 (199k)

      世界语言附加 (119K)

     

    背书是一组在特定的区域该课程(通常为两个或三个) 旨在提供具有扩展知识任课老师在特定的 话题。代言被国家承认,但他们都没有额外的认证 区域。可在温斯罗普常见的产品包括:

    • 学生工作indefined为学业成绩优
    • 用英语学习者工作
    • 采用PBL的指令
    • 读取与成功

 

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常见问题(PDF - 645 KB)

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最后更新:20年4月9日